Skip to main content

Posts

Showing posts from 2014

Analisis Instrumen Tes

A. Telaah dan Analisis Tes Kesalahan pada subjek yang mengukur sering disebabkan bias atau subjektivitas dalam melakukan penilaian. Bias berarti merekan yang mempunyai kemampuan yang sama tetapi mempunyai hasil tes yang berbeda. Untuk mengatasi hal itu soal harus benar-benar dianalisis dan ditelaah.  a. Telaah Butir Tes Telaah butir tes dilakukan terhadap tiga aspek yaitu:  1) Aspek materi  2) Aspek konstruksi Berkaitan dengan teknik penulisan soal. Setiap butir tes harus disusun berdasarkan dengan indikator yang terdapat pada kisi-kisi tes.  Teknik penulisan soal meliputi:  a) Panjang pilihan jawaban harus sama  b) Tidak ada petunjuk yang mengarah pada pilihan jawaban yang benar  c) Pilihan jawaban yang homogeny  d) Tidak menggunakan negative ganda  e) Apabila jawaban dalam bentuk angka, pilihan jawaban diurutkan dari yang kecil ke besar atau sebaliknya dari yang besar ke kecil.  3) Aspek Bahasa Berkaitan dengan k...
Post a Comment
Read more »

Pertemuan Kedua Database

Perkuliahan Database; masalah konsep Apa perbedaan data dan informasi: Fairuz: Data bagian dari informasi Odi: Data berhubungan dengan angka, informasi tidak harus berupa angka Elanda: Data masih mentah, kalau informasi sudah matang Wahyu: Data berbentuk himpunan dari informasi Fairuz: Data ada sumbernya, informasi belum tentu benar Misal: Nama: Odi, Fairuz, Elanda Nilai: 99, 98, 97 Dari Pak Aziz Nama: Odi, data atau informasi? Data Nilai: 99 data atau informasi? Data karena belum punya arti Kemudian diberi contoh No Nama Asal Nilai Mat Nilai Fis 1 Fairuz Purwodadi 90 90 2 Yosi Pekalongan 91 91 3 Elanda Salatiga 89 98 4 Atika Jepara 87 90 5 Siti A Cepu 90 89 Daftar Nama Mahasiswa No Nama 1 Fairuz 2 Yosi 3 Elanda 4 Atika 5 Siti A M Data Asal Mahasiswa Asal Purwodadi Pekalongan Salatiga Jepara Cepu Dikasih klu: Ditanya: Nama TTL Nama Ayah Alamat Bersifat punya dari awal, atau mentah, ata...
Post a Comment
Read more »

Kelompok Ilmiah Matematika 2014 Open House

Open house KIM Kelompok Ilmiah Matematika merupakan sebuah organisasi yang berkedudukan di bawah Departemen Penalaran Himatika FMIPA Unnes yang berperan sebagai wahana untuk mengembangkan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan keilmiahan mahasiswa di jurusan Matematika FMIPA Unnes. Kami adakan kegiatan semacam ini untuk mengenalkan KIM 2014 kepada mahasiswa baru jurusan Matematika Unnes. Harapannya adalah minat untuk berorganisasi khususnya dalam kelompok ilmiah dapat meningkat. Sekilas tentang KIM 2014, klik disini ada ppt open house.
Post a Comment
Read more »

Soal Untuk Mata Kuliah Bahasa Inggris Pendidikan Matematika 2

Dalam Bahasa Indonesia: 1. Apa kesimpulan kalian tentang garis-garis yang sejajar, tegak lurus, dan berpotongan dengan sumbu-x dan sumbu-y pada bidang koordinat? 2. Siapakah sisi miring dari segitiga siku-siku ABC, jika diketahui AB = 3, BC = 4, dan AC = 5. 3. Bagaimana bentuk persamaan kuadrat yang akar-akarnya 2 dan 5? Sumber: Buku Guru Kelas VIII Kurikulum 2013
Post a Comment
Read more »