Workshop

Review Dokumen KTSP SMA N 9 Semarang
Tahun 2019

PELUANG (MATEMATIKA WAJIB) KELAS 12 MIPA-IPS

Hallo penggiat mapel matematika, untuk kelas 12, berikut ini ada beberapa latihan soal Bab PELUANG yang bisa dicoba untuk dikerjakan :
1. Uji Kompetensi 2.6
2. Uji Kompetensi 2.7
3. Uji Kompetensi 2.8
4. Uji Kompetensi 2.9
5. Uji Kompetensi 2.10
6. Uji Kompetensi 2.11
7. Uji Kompetensi Bab Peluang
Selamat mengerjakan 

RPP STATISTIKA BERMUATAN ADIWIYATA SMA N 9 SEMARANG

Halooo guru profesional, tugas utama seorang guru adalah mengajar, dalam mengajar guru memerlukan suatu perencanaan yang biasanya dimulai saat awal tahun pelajaran baru, perencanaan tersebut biasanya dalam bentuk perangkat pembelajaran, salah satunya adalah RPP. Berikut adalah contoh RPP materi statistika dengan muatan lingkungan hidup atau lebih dikenal dengan RPP adiwiyata. Bisa di lihat disini. Maturnuwun sudah membaca.

SMA 9 SMG MENUJU ADIWIYATA

SMAN 9 Semarang melakukan pembenahan dalam rangka persiapan adiwiyata tingkat Provinsi Jawa Tengah. Salah satunya melakukan kegiatan penanaman 1000 pohon di lingkungan SMAN 9 Semarang secara bersama-sama seluruh warga sekolah.

PERANGKAT PEMBELAJARAN MAT MINAT KLS XI K13 EDISI 2016

Selamat siang

Berikut saya share PERANGKAT PEMBELAJARAN kelas XI Matematika Peminatan edisi 2016.
Silahkan klik link berikut ini untuk membukanya.
1. cover
2. analisis skl mat minat
3. kkm mat minat
4. silabus mat minat
5. prota
6. promes
7. rpp persamaan trigonometri
8. rpp jumlah dan selisih sin cos
9. materi persamaan trigonometri
10. materi rumus jumlah dan selisih sin cos
Terima kasih semoga bermanfaat

MATERI PELAJARAN KELAS XI K13 EDISI REVISI 2016

Bagi teman-teman yang ingin belajar materi PERSAMAAN TRIGONOMETRI silahkan klik link MATERI 1 dan MATERI 2 berikut ini

Mengatasi Rasa Malas Belajar Matematika

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dirasa sulit oleh sebagian besar siswa. Tetapi sebenarnya matematika itu adalah pelajaran yang sangat menyenangkan karena dengan matematika kita dituntut untuk berpikir logis, kritis, dan sistematis. Soal-soal yang diberikan dalam pelajaran matematika tentunya dapat membuat otak kita bekerja memikirkan bagaimana menyelesaikannya dan kita merasa tertantang untuk mengerjakan atau menyelesaikannya. Tentunya rasa penasaran untuk mengerjakan soal atau menyelesaikan soal harus ditumbuhkan. Berikut ini ada langkah-langkah untuk mengembangkan sikap positif terhadap pelajaran matematika:

1. Menyenangi guru matematika

Guru merupakan orang yang secara langsung menularkan ilmunya kepada siswa, masing-masing guru mempunyai cara berbeda-beda dalam menyampaikan ilmunya, sama halnya seperti manusia pasti guru juga mempunyai kelebihan dan kekurangan, tetapi ketulusan hati seorang guru yang harus kita hargai dengan cara memperhatikan apa yang disampaikan dan menyenanginya.

2. Menyukai tantangan

Tantangan adalah segala sesuatu yang menuntut kita untuk bekerja lebih keras baik dengan pikiran atau kekuatan, tantangan akan dapat kita taklukkan dengan cara terus mencoba dan menggunakan strategi untuk menyelesaikannya. jika tantangan itu berhasil kita taklukkan maka hati kita akan mengalami kepuasan tersendiri, layaknya seorang pemain sepak bola yang berhasil mencetak gol untuk klubnya.

3. Belajar yang giat

Belajar adalah kewajiban bagi setiap siswa. Maka belajarlah yang rajin untuk meraih cita-cita. jika susah untuk belajar sendiri maka bisa meminta bantuan guru les untuk mengajari belajar matematika. tentunya guru les yang sesuai dengan bidang matematika.